| Pro vyšší efektivitu výuky je nezbytné pracovat s křivkou pozornosti posluchačů a v maximální míře je zapojovat do výuky různými interaktivními a participativními technikami. Jen tak se podaří dosáhnout nejen základního cíle – předat potřebné vědomosti a naučit novému, ale také cílů vedlejších jako například motivovat, podnítit zájem o obor apod. Použití vhodných vizuálních pomůcek a technických prostředků při výuce přispívá k vyšší míře názornosti, rychlejšímu pochopení a hlubšímu zapamatování dané informace. | ![]() |
Přínosy zapojení účastníků:
- lepší POROZUMĚNÍ a ZAPAMATOVÁNÍ předávané informace
- udržení POZORNOSTi studentů pomocí vizualizace informací
- posílení INICIATIVY a MOTIVACE studentů („bez zapojení není nadšení“)
- získání ZPĚTNÉ VAZBY a možnost ověření (změření) výsledku
- posílení skupinové dynamiky pomocí společného SDÍLENÍ INFORMACÍ
|
Základní prvky:
|
![]() |


