cz
enČeské vysoké učení technické otevřelo 22. února 2011 novou budovu ČVUT. Byla vystavěna během 18 měsíců na pozemku v dejvickém kampusu v návaznosti na budovy fakulty stavební, Studentského domu a Národní technické knihovny. „Pro ČVUT je největší stavební investicí za posledních 35 let, pokud jde o budovy využívané pro vědu, výzkum a pedagogické účely,“ řekl rektor ČVUT prof. Ing. Václav Havlíček, CSc. Podoba nové budovy vznikla v ateliéru Šrámková architekti. Architektonický návrh tohoto ateliéru vzešel ze soutěže 35 týmů a vybrala jej komise složená z významných architektů.
Autoři chtěli podle svých slov na tomto místě postavit dům rozumný, trochu chudší, tak aby vedl studenty ke skromnosti, jednoduchý až obyčejný. „Dům, který není příliš choulostivý na nepořádek, má svou vnitřní důstojnost, a jak věříme, je bez exkluzivního soudobého designu. Také má v sobě některé prvky, které se dnes už moc nepoužívají. Je v něčem jako ze staré školy – to proto, aby v budoucnu nezestárnul, aby byl trochu mimo čas," vysvětluje prof. Ing. akad. arch. Alena Šrámková. „Celá dispozice je přes atria přirozeně provětrávána a v letním období v noci řízeně nachlazována. Intenzita umělého osvětlení je automaticky regulována a celý objekt je z hlediska provozních nákladů navržen jako energeticky vysoce úsporný." Nový objekt bude sloužit především studentům Fakulty architektury a Fakulty informačních technologií ČVUT. Provozně a dispozičně je budova navržena jako univerzální, s výukovými prostory pro technické obory. Charakteristickým rysem návrhu je transparentnost těchto prostor. Prosklené příčky umožňují průhledy do učeben, seminárních místností, ateliérů, ale i do pracoven vyučujících. Hlavní kubus půdorysného tvaru L doplňují 3 kvádry poslucháren. Vynechaný půdorysný segment je v přízemí vydlážděn, a tvoří tak vstupní nádvoří, sloužící jako shromažďovací i otevřený výukový prostor. Budova má 8 nadzemních a 3 podzemní podlaží.
 |
 |
 |
Tři podzemní podlaží jsou z převážné části určena pro parkování osobních vozidel. V prvním podzemním podlaží jsou navíc umístěny provozy hospodářského zázemí, počítačových učeben, modelárny, prostory sochařského ateliéru a další prostory technického zařízení. Na hlavní vstup navazuje recepce, v přízemí je dále umístěno studijní oddělení, centrální šatny a kapacitní přednáškové sály pro 80, 100, 180 a 300 posluchačů. V dalších nadzemních podlažích jsou učebny, ateliérové i jiné výukové a speciální prostory a pracovny pedagogů. Kolem atrií spojují tyto místnosti ochozy a chodby. V každém nadzemním podlaží jsou vždy čtyři speciálně vybavené seminární učebny. Obecně vždy jedna na podlaží bude vybavena dvojitou projekcí a ostatní jednoduchou projekcí. Uprostřed dispozic jsou pak navrženy zasedací místnosti, respiria a hygienická zařízení.
Fakta o projektu
- Autor architektonického návrhu: prof. Ing. akad. arch. Alena Šrámková; spolupráce Tomáš Koumar a Lukáš Ehl
- Interiéry: Markéta Cajthamlová
- Investor: České vysoké učení technické v Praze
- Stavba: sdružení firem Metrostav, a. s., a VCES, a. s.
- Projektant a dodavatel AV technologií: AV MEDIA, a. s.
- Půdorys: 64 x 64 m (z toho 1 volná plocha nádvoří)
- Výška: 30 m
- Zastavěná plocha: 4995 m2, podlažní plocha: 34 584 m2
- Počet poslucháren: 4, učeben: 75, ostatní místnosti: 130
- Projekt: 2004
- Realizace: 2009 až 2011
- Náklady: 1,2 miliardy korun
Koncepce vybavení nové budovy ČVUT AV technologiemi
AV technologie přímo ovlivňují kvalitu a způsob výuky, proto jsou pro vysokoškolské prostředí zvláště důležité. Není možné je řadit pod žádnou část stavby, ale je třeba k nim přistupovat samostatně. Naštěstí v případě tohoto rozsáhlého projektu si to investor uvědomoval, a tak veškeré vybavení AV technologiemi bylo navrženo ve standardu, ve kterém byly úspěšně realizovány již předchozí instalace na ČVUT. Základem koncepce jsou systémově řešené celky, standardizované a unifikované. Sjednocení technologických standardů zaručí funkčnost a vzájemnou kompatibilitu, ale také jednotnost a jednoduchost ovládání veškeré techniky pro přednášející. Důraz byl kladen na výběr zařízení vhodných pro dlouhodobý náročný provoz. Z hlediska technické správy je třeba zdůraznit možnost vzdáleného dohledu nad instalovanými AV komponentami, což pomůže optimalizovat náklady a zabezpečí funkčnost a spolehlivost.
Posluchárny – aby všichni dobře viděli a slyšeli
|
Stálou pozornost posluchačů ocení každý přednášející. Moderní audiovizuální technika je tou nejpůsobivější pomůckou. Prezentační řetězec se skládá z technologií umístěných v katedře, prvků projekce, snímání zvuku a obrazu umístěných v prostorech posluchárny a jádra systému, které je umístěno v režii. V případě potřeby (např. velká konference, významný hostující přednášející) lze jednotlivé posluchárny navzájem audiovizuálně propojit a tím kapacitu prostor navýšit. Největší posluchárna v objektu nazvaná KOTĚRA kapacitou přesahuje 300 posluchačů. Svými rozměry je vhodná i pro složitější doplňkové scénáře – kromě běžné přednáškové činnosti se předpokládá také mimovýukové využití, včetně pořádání sympozií a seminářů se zahraniční účastí. Posluchárna je vybavena třemi nezávislými projekcemi na jedno společné fixní rámové průzvučné plátno (rozměry 1570 x 300 cm) umístěné na čelní stěně. Poměr doplňujících bočních projekcí je 4:3, centrální využívá širokoúhlého formátu 16:9. Jednotlivé projektory umožňují nezávisle na sobě zobrazit signál z libovolného zdroje. Středně velká posluchárna zvaná GOČÁR s kapacitou 180 posluchačů je rovněž vybavena třemi nezávislými projekcemi, v menších posluchárnách JANÁK (100 posluchačů) a KREJCAR (80 posluchačů) plně postačuje jedna projekce. Výklad přednášejícího je základem vysokoškolské výuky. Ozvučení s důrazem na mluvené slovo musí pokrýt celý sál stejnou intenzitou hlasitosti tak, aby byla zajištěna dostatečná srozumitelnost pro všechny studenty. Ozvučení je řešeno jako centrální s dvojicí sloupových aktivních reproduktorových soustav. Vzhledem k požadavku minimálního estetického ovlivnění čelní stěny sálu byly použity útlé kompaktní aktivní sloupy s výškou menší než 1 m a ve větších posluchárnách byly umístěny za průzvučná projekční plátna. Přednášející může využít PC vestavěné v katedře s dotykovým interaktivním panelem umístěným na katedře či dokumentovou kameru pro snímání tištěných dokumentů a trojrozměrných předmětů. Přípojná místa umístěná v posluchárnách jsou unifikována a umožňují vysokou variabilitu připojených signálů – vlastní notebook přednášejícího, DVD přehrávač atp.
|
|
Propojení místností a videokonference
V posluchárně jsou 3 kamery s možností vzdáleného ovládání. Jedna kamera snímá auditorium a je instalována na čelní stěně uprostřed mezi plátnem a tabulí, další pak snímají prostor před tabulí a kolem katedry a jsou situovány v zadní části a na boku posluchárny. Pro vzdálený přenos přednášek je k dispozici videokonferenční jednotka (fungující dle standardu H.323). Ve velké posluchárně je dokonce nasazena videokamera s vysokým rozlišením 720p a videokonferenční HD jednotka, která podporuje propojení většího počtu vzájemně komunikujících stran.
Seminární místnosti a učebny
Seminární místnosti a učebny jsou navrženy v několika variantách: jedna projekce s ozvučením, projekce s ozvučením a interaktivní tabulí, dvě projekce s ozvučením. Tyto varianty pokrývají výukové potřeby a přinášejí větší variabilitu a možnosti při výběru odpovídající místnosti pro konkrétní scénáře použití.
Hlavní režie
Hlavní režie je společná pro velké posluchárny. Umožňuje přímé propojení mezi posluchárnami, automatickou výrobu programů nebo přímé přenosy či záznam vybraných programů z poslucháren. Funkce instalovaných AV technologií v seminárních místnostech lze vzdáleně monitorovat po síti. Praktickým řešením je, že dění ve všech posluchárnách je automaticky nepřetržitě streamováno na záznamový server. Chce-li fakulta záznam uchovat, jednoduše potvrdí uložení, jinak se po určité době nepotřebné záznamy samy odstraní. Velmi to usnadňuje proces organizace a administrativy záznamu přednášek.
Pohled do pracoviště hlavní režie – technik může pomoci vyučujícímu
